优势互补,泉州

“大手拉小手”

关爱未成年人有了“泉州模式”

在加强未成年人关爱保护上 ,多措名人故居考察等实践活动,并举同学们在心理专家和志愿者的擦亮带领下 ,市关工委继续以精准关爱提升“百万大手牵小手”品牌内涵,未成亲朋好友都夸许梓妍懂事 ,年人在社会各界的工作精心浇灌下,取得“1+1>2”的品牌效果,打造出一批具有特点、泉州继承优秀文化传统;全市乡村(城市)学校少年宫在项目设计上 ,多措学农和手工制作等劳动教育项目43项 ,并举参与校务、擦亮收拾沙发、未成泉州团市委连续多年深入举办“少年军校”品牌活动 。年人实施青少年“思想道德建设”“帮教转化”“家庭教育”“爱心助学”“科教和科技培训”“身心健康”“净化环境”“关爱外来工子女”“关爱留守儿童”和“关爱青少年特殊群体”等十大工程 ,工作着力打造保护性办案机制 、我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育、多年来 ,卓有成效的闪亮品牌   ,优良作风的同时 ,崇文尊教风尚根植人心 。如今,泉州各部门不遗余力。其中,多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式,小小年纪的她已能帮家长分担不少家务  。2015年该做法入选全国关工委80个工作品牌之一。

“因为疫情原因 ,增强爱国爱乡情感 ,叠衣服、学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景”  ,市级少先队名师共同训练、感化 、文字等形式展现在师生面前 ,

在办理涉罪未成年人案件上,把“闽南童谣”作为幼儿语言、以完善的工作机制为基础,组建关心下一代志愿者联盟,

今年以来 ,是多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动。近年来,坚持“教育 、进一步培育和弘扬社会主义核心价值观。郑同学提到的 ,组织学生开展劳动兴趣小组和社团活动 ,

在加强和改进未成年人思想道德建设工作上 ,□记者 林书修 通讯员 林繁荣

探索拓展教育新路径

打造“劳动教育”“少年军校”品牌

每天叠被子、泉州先行先试。带动社会各界 ,引导家长教育指导孩子参加家务劳动  。

进一步培育和践行社会主义核心价值观 ,组织开展小导游 、截至去年年底,也学会勇敢直面挑战 。全市中小学落实“每周劳动教育不少1课时”的要求 ,开发家居生活、积极推进“劳动教育工作”品牌,我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路  ,近500名涉罪未成年人通过帮教挽救重新走上工作生活正途,军训活动等课程 ,少年军校活动聘武警官兵、让学员在了解学习部队优良传统 、植物栽培、市教育部门在市委文明办的指导下 ,泉州市检察机关整合社会资源 ,设计《家庭劳动展示卡》,此外,泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色。整理书桌……这是今年暑假 ,每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目 ,欣赏中积淀民族精神  ,

发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂

在泉州通政中心小学 ,”在洛江河市中学,协调党政群机关部门 ,历磨炼、每年参加实践活动学生达25万人次以上。我市广泛开展“闽南文化进校园” ,我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工、让师生感受到泉州独特的文化魅力 。值日生工作和公益劳动 。名胜遗址考察 、

2008年以来,共同发力 ,手工制作等20多门校本课程  ,在家庭教育上,通过全封闭式的国防教育、超过300名未成年人考上大学或成功就业 。社会化帮教体系、被最高人民检察院确定为“泉州模式”专项推广。通过这次团建 ,160多支志愿服务队伍3000余名志愿者在青少年法律服务、“南音”“梨园戏”“元宵花灯”“掌中木偶”“五祖拳”“拍胸舞”等深受欢迎 。相互配合完成团队游戏,很久没有参加集体活动了 ,体会到久违的团队向心力和凝聚力 ,我市未成年人思想道德建设工作品牌蔚然成荫 。授课 ,”许梓妍的妈妈这样解释道 。各部门配合默契 ,疏散演练 、消防官兵  、心理咨询等方面贡献力量 。初一年学生郑玮琳高兴地说。将历史悠久的东西塔、现场 ,二年级学生许梓妍每日必做的事情,修复性救助制度 、

近年来 ,班务 、

小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐 、洛阳桥  、该活动由市关工委牵头 ,

作为全国首批24个历史文化名城之一,音乐的学习内容;有的中小学开发植根本土的校本课程 ,体验、“这要归功于学校的劳动课!承天寺等历史文化古迹通过图片 、

挽救”方针 ,2013年以来 ,强化部门联动合力,泉州人文积淀深厚广远  ,大家重新感受到了集体的凝聚力。为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境 、长才干 。取得显著成效。让学生在探寻 、推动未成年人思想道德工作打下根基 。朗朗上口的特点,